第111章 闪避课
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胖老师和蔼地说道：“你来说一下吧。”
白发女生组织了一下语言，一道清冷的声音在教室里响起。
“我觉得只要有两点。”
“一是呱头蛙灵活的身法。”
“二则是呱头蛙在闪避时能灵活使用招式。刚才呱头蛙在最后应该是使出了心之眼招式，利用其增强了自身的感知能力，配合灵活的身体这才躲过了近乎必中的三发种子。”
“我的回答完了。”
胖老师点了点头，“小洛看来对于心之眼这个招式挺熟悉的嘛，竟然能看出来呱头蛙刚才有使出这招。很好，请坐。”
“小洛同学说的没错，而除了这两点，呱头蛙还有一点让我特别满意，那就是它在闪避的时候会尽量避免浮空状态。”
“不会飞的宝可梦在对战时一定要尽量避免浮空状态，因为在空中无处借力，只会成为对方的活靶子。”
“不要想着在跃起、浮空的时候，让宝可梦放一个能量招式，想靠着能量招式的那一点反冲去调整躲避。”
“招式要是真有那么大的反冲，那么大威力的招式在地上直接对着对面放不好吗？”
“所以你们……”
“老师，我能回去了吗？”在教室前面站了半天的游赋忍不住问道。
人家回答问题的女生都坐下了。
胖老师这才注意到前面还有一个人，“差点把小游你给忘了，回去吧。你的呱头蛙表现的很好。”
游赋回到了教室后排303寝室专属无人区。
“没想到你还有只呱头蛙。”旁边的叶羽煌忍不住说道。
“啊，主要呱头蛙有些社恐自闭，在寝室的时候我就没把它放出来。”游赋回道。
过了一会儿，游赋语气诚恳地说道：“我没在暗示你们仨是社恐。”
叶羽煌顿时满头黑线：你要是不补充这句，根本就没人会联想到的吧！
……
铃～铃～铃～
下课铃响了。
“好了，同学们，这节课就讲到这了，下课吧。”
说完，胖老师就准备关完投影离开了。
游赋立马拿出高中时下课和同学拼抢着堵文化课老师的劲头，几步便冲到了讲台。
“打扰了老师，我有个问题想请教一下，可以吗？。”
胖老师正好把投影和其他机器都关好。
“小游啊，当然可以了。老师我非常喜欢解答学生的问题了。”胖老师拿起保温杯，“我一会儿还有节大三的课，这样，我们边走边说吧。”
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